Analizar los componentes de la literatura infantil y su aplicación en el desarrollo de la competencia lingüística del niño, de los procesos imaginativos y críticos del pensamiento y de la creatividad verbal.
La signatura tienen como finalidad suministrar a los estudiantes una amplia base cultural sobre los hechos que fundamentan la Educación en Venezuela, así como brindar una visión universal del acontecer de la Educación que permita la interpretación de los fenómenos y procesos educativos relevantes para el mundo.
Al finalizar el curso, el alumno aplicará las teorías, principios y fundamentos que rigen la adquisición del lenguaje para facilitar el desarrollo integral del niño de educación preescolar, mediante el diseño de estrategias que permitan estimular y perfeccionar el desarrollo del lenguaje infantil , así como detectar algunos alteraciones en la comunicación del niño.