El objetivo general del curso, es dominar todas las Leyes, normas y procedimientos que estén relacionadas con los equipamientos urbanos de los terrenos desarrollables, actos para la construcción de urbanismos.
La asignatura de Historia de la Arquitectura IV es fundamental para formar en los arquitectos, una sólida base teórica, reflexiva y crítica, en el cual esté capacitado de comprender el pasado, analizar el presente y proyectar el futuro de la arquitectura, permitiendo entender las razones detrás de las formas y los espacios que nos rodean, y proporcionando las herramientas para participar activamente en el debate arquitectónico contemporáneo a través de la discusión de la crisis de la modernidad y el posmodernismo, el brutalismo, futurismo y deconstructivismo, la arquitectura y la globalización, así como Tendencias contemporáneas; los cuales son puntos cruciales para entender el desarrollo de la arquitectura del siglo XX y XXI y desarrollar una apreciación por la belleza, la diversidad, la evolución y la sensibilidad de la arquitectura a lo largo del tiempo y los prepara para el éxito en el mundo profesional.
La topografía es una herramienta necesaria, ayuda para el mejor diseño de obras civiles y de arquitecturas, así como un mejor y eficiente trazo en el control de la construcción. Todo esto hace necesario que los ingenieros y arquitectos tengan conocimiento de los mejores equipos y técnicas de medición, de cálculos, dibujo y diseño, para realizar sus proyectos.
La materia topografía esta estructura en parte teórica y práctica, donde el alumno tendrá la capacidad de realizar mediciones de distancias y ángulos utilizando los diferentes métodos de medición, los cuales se explicaran en la materia. También conocerán los diferentes instrumentos que se utilizan para obtener mediciones dentro de la topografía.
A lo largo de la cátedra se explicara los métodos planímetro que tienen por objeto conocer las proyecciones del terreno en plano horizontal, en el cual el alumno conocerá las mediciones del perímetro y el área del mismo; se desarrolla la parte de la altimetría en cual el alumno tendrá la capacidad de calcular las diferencias de nivel existente en cada punto del terreno para poder definir las curvas y los perfiles del mismo.
El alumno tener el conocimiento de interpretar los datos y resultados que nos proporciona un proyecto o estudio topográfico y realizar uno dentro de su campo laboral.
Acá compartimos como la vision de la ciudad latinoamericana es multifacética y compleja, caracterizada por la urbanización acelerada, la desigualdad social, y la informalidad, asi como por su potencial de innovación y transformación. y como en general, se puede percibir como un espacio de oportunidades y desafíos,un lienzo en blanco para las más novedosas propuestas de diseño urbano, donde la se busca mejorar las condiciones de vida de la población a pesar de las dificultades.
Diseño VII: En este semestre se manejará el tema de Edificaciones Médico Asistenciales. Se desarrollará en el semestre un Hospital tipo II con 100 camas y sus respectivas Unidades, para lo cual los alumnos consultarán las normas hospitalarias, Covenin, Gaceta 4.044 y todas las normativas aplicables a este tipo de edificaciones.
Además se trabajará una Unidad Crítica para Covid, con todas las Unidades necesarias para este tipo de pandemia, de tal manera de no contaminar las instalaciones del hospital, ni traumatizar su funcionamiento.
El Curso de Acondicionamiento Ambiental trata sobre las características del ambiente, su dinámica y relación con los seres vivos, especialmente con los seres humanos, y la actitud y actividad de éstos con respecto a su entorno ambiental.
El objetivo principal del curso, es el de manejar el concepto de Ambiente y su Dinámica. El estudiante conocerá los principales problemas ambientales de Venezuela. Estará en capacidad de distinguir las determinantes y criterios de diseño, que le permitan producir soluciones arquitectónicas que obtengan como resultado, edificaciones climatizadas naturalmente y en armonía con su entorno Medio Ambiental.