Desarrolla las habilidades gráficas y de comunicación necesarias para crear dibujos y representaciones precisas y efectivas de sus proyectos, con base en técnicas, instrumentos y normas que definen el lenguaje gráfico y arquitectónico, asumiendo un trabajo asertivo, reflexivo y colaborativo, en constante mejoramiento adaptándose a las nuevas tecnologías aplicadas al dibujo analítico y arquitectónico.
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COMPETENCIAS DEL ALUMNO:
Analiza de manera lógica y asertiva, la categorización y manejo del equilibrio estructural de las fuerzas en un cuerpo sólido, verificando las restricciones de vínculos internos y externos en el comportamiento estructural estático, y aplicando los criterios de equilibrio de cuerpos sólidos, ecuaciones de la estática, configuraciones estructurales isostáticas, fuerzas en los apoyos, dirección vectorial y las dimensiones más adecuadas, asumiendo una actitud de raciocinio, eficiencia, procura y sostenibilidad en las propuestas de los sistemas estructurales.
COMPETENCIA DEL ALUMNO:
Desarrolla, con precisión y lógica, las nociones estructurales sobre los cálculos del equilibrio de cuerpos sólidos en las edificaciones como conjunto, a través de la verificación del trabajo estructural de los elementos primarios y sus propiedades mecánicas, con base en los criterios de funcionamiento, configuraciones estructurales básicas y requerimientos sismorresistentes de las diferentes tipologías estructurales, con valores de innovación, tecnología, sustentabilidad, eficiencia y vinculación con el ejercicio profesional a través del razonamiento y lógica estructural.
Taller de Expresión II es fundamental ya que permite a los estudiantes desarrollar y afinar sus habilidades de comunicación gráfica y visual, herramientas esenciales para el ejercicio de la profesión. A través de diversas actividades prácticas y proyectos, los estudiantes exploran diferentes técnicas y metodologías de representación arquitectónica, aprendiendo a comunicar sus ideas de manera clara, precisa y creativa, aplicar métodos y normas adoptadas a la expresión gráfica y el dibujo arquitectónico, así como trabajar en equipo; desarrolla las habilidades de empatía y comprensión del contexto social, fundamental para diseñar espacios que respondan a las necesidades de las comunidades; Es esencial para la formación de arquitectos completos y competentes, adaptándose a los requerimientos y nuevas tecnologías.
Al finalizar la asignatura de Taller de Expresión I, el estudiante será capaz de aplicar los métodos de expresión gráfica, desde el dibujo a mano alzada y el croquis, hasta el dibujo analítico y arquitectónico.